ดร.สุภัทร จำปาทอง เลขาธิการสภาการศึกษา กล่าวถึงทิศทางการปฏิรูปการเรียนรู้ว่า สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา หรือ สกศ.จะให้ความสนใจเรื่องการจัดการเรียนการสอนในระบบเครดิตแบงก์ และการเทียบโอนผลการเรียนมากขึ้น ซึ่งจะทำให้นักเรียนไม่จำเป็นต้องเรียนต่อเนื่องให้จบแต่ละช่วงชั้นภายในระยะเวลาที่กำหนดเหมือนในปัจจุบันแต่สามารถเรียนแบบเก็บหน่วยกิตได้ไม่กำหนดระยะเวลา แต่ต้องเรียนให้ครบตามที่หลักสูตรกำหนดขณะเดียวกันสถานศึกษาต้องปรับตัว นอกจากจะทำหน้าที่จัดการเรียนการสอนแล้วจะต้องทำหน้าที่กึ่ง ๆ เป็นหน่วยงานวัดผล และรับรอง ซึ่งจะมีทั้งการวัดสมรรถนะวัดทักษะ และวัดความรู้ อย่างไรก็ตามหากจะดำเนินการในเรื่องดังกล่าวจะต้องมีการแก้ไขกฎหมายที่เกี่ยวข้องประมาณ 6- 7ฉบับ ทั้งเรื่อง การจัดเก็บหน่วยกิต ระยะเวลาในการเรียน เพราะปัจจุบันมีข้อจำกัดว่าจะต้องสำเร็จการศึกษาแต่ละช่วงชั้นภายในระยะเวลากี่ปี

   เลขาธิการ สกศ. กล่าวเพิ่มเติมว่า นอกจากนี้อาจจะต้องให้การยอมรับวิธีการจัดการเรียนการสอนผ่านเทคโนโลยีสารสนเทศมากขึ้นด้วยซึ่งเรื่องปฏิรูปการเรียนรู้ด้วยดิจิทัลก็เป็นเรื่องสำคัญและเป็น 1 ใน 7 แผนหลักของแผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษาที่ สกศ.กำลังจัดทำแผนการดำเนินงาน ซึ่งปัจจุบันเรามีอินเทอร์เน็ตเข้าถึงทุกสถานศึกษาโดยมีความเร็วตั้งแต่ 30-100 เมกะบิต รวมถึงมีการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม ซึ่งเด็กที่เรียนผ่านระบบนี้ก็มีผลการเรียนที่ดีดังนั้นถ้าเรามีระบบการจัดการเรียนการสอนที่สามารถกำกับเด็กให้ตั้งใจเรียนได้ การพลิกโฉมการเรียนรู้ด้วยดิจิทัลแพลตฟอร์ม มาช่วยเรื่องการจัดการเรียนการสอนการจัดตำราเรียนก็จะทำให้เด็กมีโอกาสเลือกการเรียนรู้ และแบ่งปันการเรียนรู้ได้มากขึ้นและจากเรื่องการเรียนรู้ด้วยดิจิทัลก็จะก้าวไปสู่การจัดการเรียนการสอนในระบบเครดิตแบงก์และการเทียบโอนผลการเรียนในอนาคตต่อไป