ดร.กนกวรรณ วิลาวัลย์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผยว่า เมื่อเร็วๆนี้ ตนได้เป็นประธานเปิดเวทีรับฟังความคิดเห็น “การประชาพิจารณ์ : ความคาดหวังที่มีต่อรัฐบาลและกระทรวงศึกษาธิการในการพัฒนาการศึกษา กศน." ของผู้เรียน ผู้บริหาร และบุคลากร กศน. 20 จังหวัด ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ กว่า 200 คน ณ สถาบัน กศน.ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ จังหวัดอุบลราชธานี ดร.กนกวรรณ วิลาวัลย์ กล่าวว่า เวทีประชาพิจารณ์รับฟังความคิดเห็นครั้งนี้ ถือเป็นจุดสุดท้ายที่ทำให้การ รับฟังความคิดเห็นครบถ้วนสมบูรณ์ทั่วประเทศ ใน 5 ภูมิภาค ตั้งแต่ภาคตะวันออก รวมทั้งพื้นที่ EEC ที่จังหวัดระยอง ภาคเหนือ จังหวัดเชียงใหม่ / ภาคกลาง จังหวัดสุพรรณบุรี / ภาคใต้ จังหวัดภูเก็ต และภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ที่จังหวัดอุบลราชธานี ซึ่งต้องขอชื่นชมชาว กศน.ทุกคน ที่มีส่วนร่วม ในการจัดเวทีรับฟังความคิดเห็น “การประชาพิจารณ์ : ความคาดหวังที่มีต่อรัฐบาลและกระทรวงศึกษาธิการ ในการพัฒนาการศึกษา กศน." ด้วยความเรียบร้อย ได้รับข้อคิดเห็นจากนักศึกษา ผู้เรียน กศน.และประชาชน ที่เป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาการจัดการศึกษาของ กศน.อย่างมีประสิทธิภาพ โดยสิ่งหนึ่งที่ต้องพัฒนา เป็นลำดับต้น ๆ คือเรื่องของหลักสูตร ซึ่ง กศน.ไม่ได้ปรับปรุงมาเป็นเวลานาน เพื่อให้มีความทันสมัยและเท่าทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกยุคดิจิทัล รวมทั้งการพัฒนาปรับปรุงสื่อการเรียนการสอน วัสดุอุปกรณ์ แหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ตลอดจนให้เร่งสำเร็จโรงเรียนที่ไม่ได้ใช้แล้ว เพื่อใช้เป็นอาคารของ กศน.เอง ที่จะสามารถสร้างเป็นศูนย์เรียนรู้ชุมชนสำหรับคนทุกช่วงวัย พร้อมยกระดับสู่ Co-learning space ในห้องสมุดประชาชน ชุมชน ตำบล ทั่วไทย ในส่วนผู้สูงอายุ ได้เน้นย้ำในเรื่องของการส่งเสริมศีลธรรมจริยธรรม ความรักชาติ ภูมิใจในความเป็นไทย และหน้าที่ความเป็นพลเมือง แก่ผู้เรียนทุกช่วงวัย พร้อมส่งเสริมการสร้างงาน สร้างอาชีพ และสอนการสร้างช่องทางการขายออนไลน์อย่างครบวงจร เพื่อต้อนรับสังคมผู้สูงอายุ

   ทั้งนี้ เป็นที่น่ายินดีว่า แม้เวทีนี้จะเปิดรับฟังความคิดเห็นในส่วนของผู้เรียน กศน. แต่มีนักศึกษา จำนวนไม่น้อย ที่สะท้อนความต้องการให้กับครู กศน. ทั้งในส่วนของการจัดวิทยากรเพื่อพัฒนาครู กศน. ให้มีความเก่งมากขึ้น จะได้นำมาถ่ายทอดและสอนให้นักศึกษาเก่งขึ้นไปอีก ขอให้มีค่าตอบแทนสำหรับการเดินทางของครูผู้สอนคนพิการ และเพิ่มค่าตอบแทนของครู กศน.ให้เท่าเทียม ครูสังกัดอื่น ๆ ด้วย รวมทั้งต้องการให้รุ่นพี่ กศน.ที่ประสบความสำเร็จ Good Idol (กู๊ดไอดอล) มาร่วมแลกเปลี่ยนประสบการณ์ เคล็ดลับการเรียน เพื่อสร้างแรงบันดาลใจกับรุ่นน้องด้วยขอยืนยันอีกครั้งว่า ทุกเสียงสะท้อนในทุกภาคจากผู้เรียนทุกคน เป็นเสียงสะท้อนที่มีคุณค่าต่อการพัฒนาการศึกษาของ กศน.