"เกศทิพย์" ชู “ONE DOLE ONE TEAM” ขับเคลื่อนองค์กร พร้อมติดตามผลงานในรอบปี

การประชุมครั้งนี้มี ดร.รุ่งอรุณ ไสยโสภณ และ ดร.วัชรีวรรณ กันเดช รองอธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ พร้อมด้วย ดร.กาญจนาภรณ์ มุขดารา นางพุทธชาต ทองกร ที่ปรึกษาอธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้าน ผู้อำนวยการกอง กลุ่ม และศูนย์ส่วนกลาง ตลอดจนผู้บริหารหน่วยงานการศึกษาเข้าร่วมประชุม

   ดร.เกศทิพย์ กล่าวว่า ช่วงเดือนสุดท้ายของปีงบประมาณเป็นโอกาสสำคัญในการทบทวนผลการดำเนินงานตลอดปีที่ผ่านมา เพื่อพิจารณาจุดเด่นและประเด็นที่ต้องพัฒนาเพิ่มเติม โดยภารกิจสำคัญนับตั้งแต่เข้ารับตำแหน่งคือการบริหารจัดการ “คน” และขับเคลื่อนงานให้บรรลุตัวชี้วัด (KPI) ผู้นำจึงต้องยึดมั่นในความถูกต้อง ความจริงใจ และหลักการที่ชัดเจน พร้อมเตรียมความพร้อมของบุคลากรให้สามารถปฏิบัติงานตามพระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566 ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ทั้งนี้ ได้มอบหมายให้ทุกกองทบทวนรายละเอียดหน้าที่ความรับผิดชอบ (Job Description) ให้สอดคล้องกับภารกิจและโครงสร้างการดำเนินงาน เพื่อให้แต่ละหน่วยงานมีขอบเขตหน้าที่ที่ชัดเจน เชื่อมโยงการทำงานร่วมกันอย่างเป็นระบบ ลดความซ้ำซ้อน และใช้ทรัพยากรบุคคลให้เหมาะสมกับศักยภาพและภารกิจ นอกจากนี้ ยังมอบหมายให้กองบริหารทรัพยากรบุคคลพิจารณาดูแลอัตรากำลังของกองและกลุ่มต่าง ๆ ให้เพียงพอต่อการปฏิบัติงาน

   อธิบดี สกร. ยังเน้นย้ำถึงการปรับกรอบความคิด (Mindset) ในการทำงาน โดยยกตัวอย่างการพัฒนาท้องฟ้าจำลองกรุงเทพ ซึ่งต้องก้าวข้ามกรอบการดำเนินงานเดิม และมองภาพรวมในระดับนโยบาย เพื่อยกระดับสู่การเป็น “ศูนย์การเรียนรู้ตลอดชีวิตต้นแบบแห่งชาติ” ที่ตอบสนองเจตนารมณ์ของกฎหมาย และเปิดโอกาสให้ประชาชนทุกช่วงวัยเข้าถึงการเรียนรู้อย่างแท้จริง

สำหรับบทบาทของผู้บริหารในยุคปัจจุบัน ต้องมิใช่เพียงการสั่งการจากบนลงล่าง แต่ต้องลงไปร่วมปฏิบัติงาน เดินเคียงข้างบุคลากร และนำทีมแก้ไขปัญหา เพื่อให้บุคลากรเกิดการเรียนรู้และเติบโตไปพร้อมกัน รวมทั้งพัฒนาศักยภาพให้สามารถปฏิบัติงานทดแทนกันได้ ตลอดจนส่งเสริมการนำเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาใช้เป็นเครื่องมือช่วยจัดระบบและวิเคราะห์ข้อมูลอย่างเหมาะสม โดยผู้ปฏิบัติงานต้องตรวจสอบความถูกต้อง และรับผิดชอบต่อข้อมูลที่นำมาใช้และรายงานผลทุกครั้ง

ด้านงานห้องสมุด สกร. มีนโยบายเพิ่มจำนวนผู้เข้าใช้บริการอย่างก้าวกระโดด โดยรักษาฐานผู้ใช้บริการเดิมควบคู่กับการขยายกลุ่มเป้าหมายใหม่ ผ่านการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ที่หลากหลาย เพื่อให้เกิดการหมุนเวียนและใช้ประโยชน์จากหนังสือและทรัพยากรการเรียนรู้อย่างคุ้มค่า พร้อมนำศักยภาพของ “เครือข่ายการเรียนรู้” เข้ามามีส่วนร่วมในการขับเคลื่อน อันสะท้อนถึงการทำงานเชิงรุกและความใส่ใจของบรรณารักษ์ในพื้นที่

ด้านการพัฒนาสื่อการเรียนรู้ ที่ประชุมได้ติดตามความก้าวหน้าการดำเนินงานของศูนย์เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ โดยเฉพาะการเผยแพร่สื่อชุด “The Diary” ซึ่งได้รับความอนุเคราะห์จากมูลนิธิการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม ในพระบรมราชูปถัมภ์ (DLTV) และได้รับความสนใจจากผู้ชมเป็นอย่างดี พร้อมเน้นย้ำให้พัฒนาสื่อการเรียนรู้ที่มีคุณภาพ ทันสมัย และเข้าถึงประชาชนทุกช่วงวัยอย่างต่อเนื่อง

ที่ประชุมยังได้รับทราบความก้าวหน้าของภารกิจสำคัญ อาทิ การพัฒนาระบบ Learning Map แพลตฟอร์มแหล่งเรียนรู้ DOLEdemy หรือหลักสูตรกลาง ระบบ Credit Bank และการเทียบโอนผลการเรียนรู้ การส่งเสริมโครงการพัฒนาอาชีพชุมชนและภูมิปัญญาท้องถิ่น การขับเคลื่อน Thailand Zero Dropout และ OOSCY ตลอดจนความก้าวหน้าของระบบ DOLE Office Plus ตามนโยบายรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการกำหนดประกาศใช้ระบบ e-Office แบบไร้กระดาษ (Paperless) อย่างเต็มรูปแบบพร้อมกันทุกหน่วยงาน ตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม 2570 เป็นต้นไป

นอกจากนี้ ที่ประชุมได้ติดตามผลการเบิกจ่ายและการใช้จ่ายงบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ความคืบหน้าของงบลงทุน รวมถึงการยกระดับท้องฟ้าจำลองกรุงเทพสู่การเป็นศูนย์การเรียนรู้ตลอดชีวิตต้นแบบแห่งชาติ

ในช่วงท้าย อธิบดี สกร. ได้เสนอแนวคิดจัดอบรมพัฒนาบุคลากรเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน โดยมีกลุ่มเป้าหมายประกอบด้วย ผู้บริหาร ผู้อำนวยการกอง กลุ่ม และศูนย์ส่วนกลาง รวมถึงผู้บริหารหน่วยงานการศึกษาทั้งในส่วนกลางและพื้นที่ปริมณฑล พร้อมเปิดโอกาสให้แต่ละหน่วยงานเสนอหัวข้อที่สนใจและสอดคล้องกับความต้องการ เพื่อร่วมกันพัฒนาศักยภาพบุคลากร สร้างพลังความร่วมมือ และขับเคลื่อนองค์กรให้ก้าวไปในทิศทางเดียวกัน ภายใต้แนวคิด “ONE DOLE ONE TEAM”