กระดานสนทนา
หัวข้อ : ภาษาที่คนใช้กันมากที่สุดในโลก

ไม่มีคำอธิบายรูปภาพในภาพอาจจะมี ภูเขา, ท้องฟ้า, เมฆ, สถานที่กลางแจ้ง และธรรมชาติในภาพอาจจะมี ท้องฟ้า, มหาสมุทร, เมฆ และสถานที่กลางแจ้ง           ในภาพอาจจะมี สถานที่กลางแจ้ง ในภาพอาจจะมี ท้องฟ้า, สถานที่กลางแจ้ง และน้ำ ในภาพอาจจะมี ท้องฟ้า และสถานที่กลางแจ้ง

ในทุกๆ ปี จะมีการจัดอันดับภาษาที่คนใช้กันมากที่สุดในโลก มาดูกันว่าในปี 2019 มีภาษาอะไรน่าสนใจบ้าง ที่จะสามารถเอาไปต่อยอดกับการเรียนและการทำงานในอนาคตได้

 1. ภาษาจีน
มีประชากรใช้ภาษานี้เป็นภาษาแม่มากถึง 1.2 ล้านคน ภาษาจีนแบบที่คนนิยมกันคือภาษาจีนกลาง นอกจากจะเป็นภาษาแม่ที่มีคนใช้เยอะแล้ว ยังมีการใช้กันอย่างแพร่หลายไปทั่วโลกด้วย
2. ภาษาสเปน
มีประชากรใช้ภาษาสเปนเป็นภาษาแม่มากถึง 400 ล้านคน และเป็นภาษาพื้นฐานที่ใช้กันส่วนใหญ่ในช่วงตอนกลางและตอนใต้ของประเทศสหรัฐอเมริกา
3. ภาษาอังกฤษ
เป็นภาษาสากลที่ใช้กันทั่วโลก มีประชากรกว่า 360 ล้านคนใช้ภาษานี้ มีทั้งคนที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาแม่ และอีกหลายๆ คนก็ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง
4. ภาษารัสเซีย
ภาษารัสเซียถูกใช้โดยประชากรของประเทศตนเองจำนวน 170 ล้านคน และยังเป็นหนึ่งในภาษาที่นิยมนำไปใช้ในการผลิตผลงานวรรณกรรมด้วย
5. ภาษาญี่ปุ่น
มีประชากรประมาณ 130 ล้านคนที่ใช้ภาษาญี่ปุ่นเป็นภาษาหลัก และนอกจากประชากรที่ญี่ปุ่นที่ใช้ภาษาญี่ปุ่นเป็นหลักแล้ว ก็ยังมีประชากรบางส่วนในประเทศสหรัฐอเมริกา ฟิลิปปินส์ และบราซิล ที่ใช้ภาษาญี่ปุ่นเช่นกัน

เรียนต่อต่างประเทศ ติดต่อเราทางนี้เลย
126/27 อาคาร Park Avenue,(ระหว่างซอยเอกมัย 12 กับ 14)
Website: www.apexeducate.com
line: @apexstudyabroad
Tel. 02-002-8855

 

Views : 105 | Replied : 1 | โพสต์โดย tomtam1771 โพสต์เมื่อ : 01-10-2019 18:30:39

โพสต์โดย : sarawut

ความเห็นที่ 1 โพสต์เมื่อ : 15-03-2020 00:36:31

การประเมินให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครู  มีวิทยฐานะและเลื่อนวิทยฐานะ สังกัด สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

สำนักงาน ก.ค.ศ. ได้จัดทำคู่มือการประเมินให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครู มีวิทยฐานะและเลื่อนวิทยฐานะฉบับนี้ขึ้น โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อใช้เป็นแนวทางในการประเมินวิทยฐานะ ตามหลักเกณฑ์และวิธีการให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครู มีวิทยฐานะและเลื่อนวิทยฐานะ ตามหนังสือสานักงาน ก.ค.ศ. ที่ ศธ 0206.3/ว 21 ลงวันที่ 5 กรกฎาคม 2560 โดยมีเนื้อหาประกอบด้วย บทนำ สาระสำคัญของหลักเกณฑ์และวิธีการ การประเมินผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่และผลงานทางวิชาการ ขั้นตอนการดำเนินการขอมีวิทยฐานะและเลื่อนวิทยฐานะ และแนวปฏิบัติการขอมีวิทยฐานะและเลื่อนวิทยฐานะในช่วงระยะเวลาเปลี่ยนผ่าน การกำหนดชั่วโมงการปฏิบัติงาน ตัวชี้วัด และคำชี้แจงการประเมิน รวมทั้ง แบบเสนอขอรับการประเมิน แบบรายงาน แบบสรุปผลการตรวจสอบและประเมิน เพื่อช่วยให้การประเมิน วิทยฐานะของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาบรรลุผลเป็นไปตามเจตนารมณ์ของหลักเกณฑ์ และวิธีการดังกล่าว

 

โดยทาง หจก.ครุศาสตร์ปัญญาได้จัดทำหลักสูตร การออกแบบการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อพัฒนาความสามารถด้านภาษา คำนวณ และเหตุผลของผู้เรียนระดับประถมศึกษา รหัส 628181015 ระดับ พื้นฐาน สาระ บูรณาการ ระดับช่วงชั้น ประถม 

ต้น ระยะเวลา 17 (ชม.) เพื่อให้ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครู ที่สนใจในคุปองครูหลักสูตรดังกล่าว ได้ศึกษาตามหลักสูตรที่จัดทำขึ้นเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของตนเอง

 

หากข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครูสนใจในหลักสูตรสามารถติดต่อได้ที่ https://karusatpanya.org/ หรือสามารถสอบถามได้ที่ Line : @trainingobec ( มี @ ).

ทั้งหมด: 1 รายการ (1 หน้า)

แสดงความคิดเห็น